常州西藏民族中学2015学年第二学期第14周工作安排 | |||||
2016年5月23日至2016年5月29日 | |||||
一、主要工作: | |||||
组织好七八年级阶段测试和九年级毕业考试。 | |||||
二、日程: | |||||
星期 | 日期 | 内 容 | 地 点 | 出席对象 | 负责部门 |
一 | 5月23日 | ||||
二 | 5月24日 | 上午大课间 升旗仪式 第三节 班主任例会 下午第一节 行政办公会议 |
操场 会议室2 会议室1 |
全校师生 全体班主任 中层以上干部 |
体育组 德育处 校行政 |
三 | 5月25日 | 全天 七八年级阶段测试 | 七八年级学生 | 教务处 | |
四 | 5月26日 | 下午第三节 党员分组学习,内容:《“两学一做”读本》第1、2章 | 有关室 | 全体党员 | 党支部 |
五 | 5月27日 | 上午 教育部民教司领导来校调研 下午第三、四节 校本课程 |
各室 |
七八年级学生 |
校行政 德育处 |
六 | 5月28日 | 晚上 自由活动 | 各室 | 值班老师 | |
日 | 5月29日 | 上午自习 下午七八年级外出(13:15-17:15) 九年级毕业考试(藏文) |
值班老师 教务处 |
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三、学生要求: 学校承办培训活动期间,同学们阳光、好学的表现给培训人员留下深刻印象,为大家精彩的表现点赞。 有张有弛,文武之道。希望七八年级学生注重养成良好的学习习惯,注意平时知识的积累。 九年级毕业班的同学正面临最后的冲刺,希望大家在母校最后的半个月里能在各方面尽最大努力做到最好。 |
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四、教师要求: 请毕业班老师关注学生的思想、心理,认真、高效做好复习工作。其他年级老师要及时做好学业补偿教学辅导,降低两级分化。 “和美课堂”的研究,需要老师们在日常课堂上的不断实践、总结、反思、提高。有了平日里反复的磨练,必有关键时的出彩。 |