常州西藏民族中学召开第四轮主动发展规划征求意见座谈会- 新闻动态- 常州西藏民族中学

        根据常州市教育局《关于开展第三轮学校主动发展总结性评估暨第四轮规划论证工作的通知》精神，常州西藏民族中学在第三轮主动发展成果的基础上，以学校课程建设为核心，教学方式变革为重点，创新师生评价为关键，将信息化建设与现代学校制度建设贯穿始终，初步制定了学校第四轮主动发展规划。为了使新一轮主动发展规划更加科学，更加接地气，更加适合本校，学校开展了以“认真践行三严三实科学谋划发展蓝图”为主题的第四轮主动发展规划征求意见座谈会。学校中层以上领导、党员教师代表、民主党派教师代表、一线教师代表以及常州市教育局沈梅副局长出席了会议。校党支部欧阳梅芳副书记主持了会议。
        朱国伟校长首先就新一轮主动发展规划提出的背景、理念、内容从课堂、课程、德育、教师发展、学校管理等角度总体阐述了“和美教育”的总目标与实施策略。邵雯燕老师提出在加强班主任培训力度方面是否可以借助“国培”力量，将“走出去”和“引进来”相结合，更加有效地拓宽班主任的眼界，提升班主任的管理能力；高建英主任提出，在教师发展目标方面是否可以更加突出民族中学教师的特点，更加有针对性地提升民族中学教师的政治素质与义务素质；章龙虎老师表示是否可以在运用新媒体上作进一步的探索，从而能够更加便捷地使西藏家长了解学生的在校情况。
        沈局长在听取了老师们的意见和建议后，提出了自己的几点看法以及对民族教育的体悟。她表示，学校应该积极借助常州教育的信息化平台，探索出一条适合本校实际的信息化教育路径。另外，在新一轮发展规划中，学校还应该大力发展“公民教育”与“生命教育”，打造出属于民族中学的德育品牌，和美教育还应在“和”的基础上从“美”上着力。最后，沈局长希望民族中学的教师们能够认真做好每一天的事，认真做好每一件事，因为民族团结无小事。  （文：史磊  图：章龙虎）