班会课是班主任老师日常教育的主阵地，日前，我校邀请到南师大朱曦教授就如何设计班会给予指导。

　　首先，各班班主任老师各自＂亮剑＂，将自己最有成效与最满意的一次班会课设计与大家进行了分享，大家从对所确定题目的背景、主题的解读、班会课设计的目的、整个班会的过程、班会实施的效果几个方面进行了交流。

　　崔老师结合八年级学生的特点进行了“早恋”话题的分享，引发大家的共鸣；赵老师结合九年级学生的目标进行了“向中考出发”班会的设计交流，激起大家的斗志；朱老师“感恩生命”的班会课形式与众不同，整个课前准备和课堂都由学生自导自演，班主任老师则在一旁辅助，值得大家借鉴；史老师更是贴近学生生活，从学生关注的角度来设计，内容新颖，几个活动环节之后，学生自然而然学会了换位思考，让大家耳目一新。

　　最后朱曦教授以自己设计开展的“诚信”班会与大家进行了有效的交流，大家又有了新的体会与成长：班会的设计不只是老师的任务，更应该是学生的活动，只有让学生真正参与整个活动的准备、过程才能产生良好的效果。（文／邵雯燕、徐俊　图／邢长敏）