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“和而不同、藏汉情融”。这八个字，是常州西藏民族中学校长朱国伟，最想要赋予这所学校的与众不同色彩，为了让民族教育更加“和美”，他从细节入手，为藏族孩子在常州的健康成长尽心尽力。
上午，朱国伟带着一本听课笔记，随意走进了一间教室。每学期听课不少于40节，这是朱校长给自己制订的一条硬杠杠。
常州西藏民族中学在内地西藏班中考当中，已经连年夺冠，成为西藏家长和孩子选择到内地就读的首选学校。这个学期，朱国伟又在构建全新的“和美教育”。常州西藏民族中学教师史磊说：“他的教育理想，是把民族中学打造成和美的大的家庭，我们毕业的学生，在微信里，称他为最有爱心的朱校长，他平时的工作，处处以藏族孩子为中心。”
孩子们从遥远的雪域高原来到常州，在这里，他们遇到了像慈父般的朱校长。七（1）班的索次啦得了甲沟炎，前些天动了个小手术，需要经常换药。朱校长知道了这个情况，专门叮嘱班级老师，暂时将孩子的宿舍换到一楼。常州西藏民族中学校长朱国伟说：“食堂里的河虾，虾不要吃。”
索次啦的妈妈卓嘎，春节专门来常州陪孩子，明天就要离开。朱国伟问她有什么要求，卓嘎说：“老师平时就关心，特别好。我们百分之百放心，我们小孩在常州，感到很自豪。”
朱校长有个心愿，到常州来读书的藏族孩子，几年之后，要成长得“女生淑雅、男孩儒雅”，他还分别用藏语中的“仙女”和“月光”两个词，给男女生宿舍楼起了名。
隔三岔五，朱国伟就会到食堂去转转，菜肴的营养搭配怎么样，份量足不足，他都要仔细过问。来自西藏的孩子偏爱吃肉，却不喜欢蔬菜，他要求将绿叶菜打到每个孩子的饭盆里，而且必须保证每天有足够的牛奶和水果。朱国伟说：“在吃的方面，就像自己的孩子一样，应该让他长身体的时候，吃好，保证每个学生营养搭配比较均匀。”
这几年，在朱国伟的推动下，学校通过“结对”活动，让每个藏族孩子，都有了常州的“爸爸妈妈”。这一做法，目前已经在全国的内地西藏班得到推广。他也因为出色的工作获得了“全国民族团结进步模范个人”等荣誉。
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