近来，我校教师主动发展的意愿更加强烈，自去年与南师大课程中心合作以来，学校成立了教科研中心，教师参与课题研究的热情高涨，教科研氛围比较浓烈，大家把课堂中的问题引入研究中，以研究的态度深入课堂第一线。

　　2015年1月15日，学校充分利用南师大课程中心每月一次的指导机会，使我们的课题研究进一步正规化、专业化、科学化。学校开展课题研究开展成果汇报分为开题报告、中期评估、结题鉴定三部分，分别由课题主持人将研究现状、实施意义、研究目标和内容、具体研究过程、研究方法及研究效果等方面进行介绍，然后由南师大教授进行专业的点拨。在教授们有效的指导下，我校教师对实践操作中碰到的问题有了新的思路与想法，有了更专业的理论支撑与行动方向，尤其是此次结题的两个教研组，大家都发现其实问题还有继续研究的价值与意义。

　　最后，大家一致认为，只有把我们的行动拿出来研究，把研究的成果付之于行动，才能促进教师专业的成长，才能有效地落实课堂教学，使藏族学生享受与内地同步乃至更优质的教育。（文／邵雯燕　徐俊　图／邵雯燕）