11月14日上午，我校美术老师章龙虎开设了题为《情感的记录-水彩》的美术市级公开课。听课教师将近50人，学校对本次市教研活动很重视，学校领导和学校音体美组全体教师全程参与了听课。

章老师本节课设计意图让藏族孩子们用水彩描绘美丽心情。心理学家认为，人的第一感觉就是视觉，而对视觉影响最大的则是色彩。人的行为之所以受到色彩的影响，是因人的行为很多时候容易受情绪的支配。颜色之所以能影响人的精神状态和心绪，在于颜色源于大自然的先天的色彩，如蓝色的天空、鲜红的血液、金色的太阳……看到这些与大自然先天的色彩一样的颜色，自然就会联想到与这些自然物相关的感觉体验，这是最原始的影响。而水彩画具有很强的表现力，并形成奇妙的变奏关系，产生了透明酣畅、淋漓清新、幻想与造化的视觉效果。

课后，市美术教研员车言宁老师组织了前来听课的兄弟学校美术教师对本节课进行了点评，大家一致认为章老师具有较好的教学素养，驾驭课堂能力较强。尤其是借助多媒体技术的运用，增多了课堂信息的传递渠道，既节省了大量的板书时间，又提供了包括图文声在内的大量信息；利用多媒体课件的图文并茂的特点化解本课的教学难点，有效地弥补传统教学的一些不足，让学生通过视听等直观功能，形象地把握教学内容，学生理解起来就容易多了。另外课堂示范中，章老师巧妙地运用精心制作的微视频，通过高度浓缩的示范，极大地提高了课堂效率，起到了画龙点睛、余味无穷的功效。体现了当下E学习在美术课上的运用。在示范中，学生也深深地震撼了，进而激发了学生学习水彩画的兴趣。从学生的精彩作业展评，也看到学生在短短的课堂时间内能把握水彩画的基本技能和特点，高效地达成了教学目标。

章老师的这节课让藏族孩子学会了情感的记录还可以有一种方式，那就是水彩。用水彩描绘美丽心情，让自己的学生生活富有水彩般灵动之美。（文/章龙虎 徐俊 图/邢长敏）