自“五个意识”课题组部分成员赴上海参观学习之后，近日，课题组负责人就所听、所见、所想、所感与课题组成员进行了交流与探讨。邵老师着重介绍了在上海共康中学和上海闸北区中小学心理健康教育中心在心理健康教育方面所做的努力，旨在通过介绍让大家产生共鸣：初中阶段是人的世界观、价值观逐渐开始形成的时期，“五个意识”课题的研究需要从学生的心理发展水平出发，需要对学生从心理角度进行引导，需要在疏导学生的心理困惑的同时帮助学生树立正确的人生观。

之后，又对上海新中高级中学学生的宿舍文明，与学生、老师交流的内容进行了分享，从中让老师们体验自己在学生初中四年间努力的成效：“文明意识”、“法制意识”、“民主意识”的培养使我校毕业生在高一级学校深造中展现出极大的优势， “国家意识”的培养使我校毕业生在具有不同民族群体中表现出更强的责任感，而与学生的交谈中更深刻地体验到“感恩意识”对他们产生的巨大影响。这也是对课题组全体成员有效的激励，大家将更坚定地持续并有效地将“五个意识”课题研究继续深入并落到实处。 （邵雯艳）