自“规划纲要实施一周年”以来,常州西藏民族中学紧紧围绕办西藏人民满意的优质学校,努力争创“全国民族教育示范窗口学校”的目标,在学生素质教育、师德典型、学校管理、减负增效、学校特色等方面深度挖掘,努力营造浓厚的以人为本、追求卓越的民中教育教学氛围。为此,学校专程请来市教研室的专家来校引领教师专业化成长。
张春主任的报告,从“背景思考”与“近期我国教育方针”分析入手,深入浅出地阐述了课改进入深水区后,作为教师的我们该如何走向专业听评课的重要性,尤其结合典型的案例和精彩的视频材料加以分析。之后,张主任又从专业听评课新思维的角度给大家做了详细地指导。张主任独特的视角,鲜明的观点,精要的语言,对我校教师在听评课的专业方面给予了很大的启发,在思想意识观念上进行了一次全新的洗礼。
相信在市教研室专家的引领下,我校的校本教研活动会更富实效地开展下去。(文/徐俊 图/邢长敏)