居家观察已经临近尾声，在值班人员的密切关注和细心呵护下，观察点和校内的所有学生学习、生活一切正常。响应“停课不停学”的倡议，学校根据常藏学生住校的特殊情况，在居家观察开始之前就加班加点为学生准备了14天的全学科自主学习学案。

　　根据学生自主学习作息表的安排，学生在上、下午都有自主学习时间，下午体育锻炼后是自由活动时间。观察点的学生由于不能和外界接触，所以学校让他们在这段时间里可以自由使用手机，一方面可以和家长保持联系，缓解紧张情绪，另一方面学生可以利用手机和学科老师交流沟通学习中遇到的问题。

　　常藏的孩子们没有辜负学校对他们的信任，每天自由活动时间里，每个班级的学习答疑群都被学生的作业反馈刷屏了。看着这一张张写满了解题思路和答案的作业，听着那一段段你问我答的语音信息，眼前仿佛看到了往昔的师生们在教室里上课的情景。疫情暂时阻断了学生返校的步伐，网络用一串串“@”重新串联起师生们的新课堂。

　　校内的学生虽然不能使用手机，但是他们有分年级、分批次的网路课，每天学校都为他们安排了学科老师在校答疑。校内150多位学生被分散在15间教室进行自主学习，辅导老师逐一巡视，答疑解惑。

　　13天的居家观察生活，没有上课、下课的铃声，但是对学习的热爱让他们成为最纯粹的学生;没有亲人的陪伴，但是学校给予了他们亲人般的关怀。

　　加油，同学们!（文  案：吴   虹；审  核：徐   俊）