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着眼展评学习法,共创学生主体课堂——记常州西藏民族中学与雒容中学“同课异构”校际交流活动
发布时间:2018-11-26   点击:80   来源:原创   作者:徐俊

    11月22日,常州西藏民族中学商汉勇副校长一行8人来到广西柳州市柳东新区,与雒容中学进行了为期两天“同课异构”校际交流活动。
    此次活动安排了三场同课异构活动,分别开设物理学科《5.1物体的质量》覃金梅、商汉勇;数学学科《4.2直线射线线段》唐建梅、吴文斌;历史学科《第14课沟通中外文明的“丝绸之路”》陈奇莲、史馨月。两校上课教师都精心准备,展示出了各自的教学模式,进行了一次深刻友好的教学交流。交流课结束后,两校的领导、老师共同参与评课。参与听课评课的雒容中学领导老师们对常州西藏民族中学老师以“展评学习法”抓手的课堂教学模式表示赞赏,常州西藏民族中学老师们也学习了雒容中学老师的不同教学手段。两校教师通过此次“同课异构”活动开阔了自己的专业视野,一致认为以“展评学习法”抓手的课堂,可以作为自己实践的课堂模式。
   两校将通过持续、多元化的交流与学习,促进两校教育交流融合、优势互补,从而达到共同发展。(文/史馨月 徐俊 图/邢长敏)

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