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至臻和美迎跟岗 情系雪域促提升 ——记“教育部“校长国培计划”2018农村校长助力工程”学员来常州西藏民族中学跟岗学习
发布时间:2018-10-28   点击:   来源:原创   录入者:徐俊






     10月15日-26日,来自教育部“校长国培计划”两组十二位跟岗校长莅临我校,进行为期一周的跟岗交流活动。我校切实根据上级文件要求和跟岗校长们的实际情况,精心策划并制定详细活动方案,具体落实每一天研修活动的时间、地点、内容和具体负责人,让整个活动高效、有序且充实,并取得了良好的开端。

初识“和美”教育

第一天上午,陶琪艳校长作了《让常藏校园更加和美》的学校介绍。下午,于娟副校长为学员们详细介绍了和美课程建设、和美课堂探索。

第二天,学员们参加到学校格桑花班主任工作坊的研讨中,南师大课程中心朱曦教授指导此次研讨。黄美英副校长作了《和美德育》的报告。学员们感受到学校五年规划和在“和而不同,藏汉情融”办学理念的指引下,和美之风正不断浸润在校园文化、学校德育、学校课堂里。

 认识“展评学习法”

  1. 上午北师大附中孙国平校长作了《展评学习法的内涵和操作》的讲座,以"暴露问题,解决问题"为特征,以"说给别人听","边教边学"为特点的教学模式,充分调动了学生的积极性和参与性,在生生互动中培养学生的学习能力。学员们有了更加系统理性认识。下午,学员们走进常州西藏民族中学的“展评学习法”课堂,下午他们有感性的认识,跟岗学员拉萨市曲水中学的潘校长有感而发,她说:“这两节课是对 ‘和美’最好的诠释,‘和’体现在课堂氛围的融洽、师生平等自然的对话。‘美’体现在老师对课堂的精心组织、有效的教学引导语言和恰当的拓展、情境的营造。在常州西藏民族中学的这几天,感受最深的就是‘和美’这两个字,这两个字也在我的脑中反复萦绕。我回去要讲给我们的老师听,展评学习法给我的启发是在今后的教育工作中能用更多的自我表达的机会唤醒学生的自信和阳光。”

    参观考察比较学习

      学员们在常州西藏民族中学精心安排下,第一组学员去感受常州市外国语学校,黄芸黄芸副校长作了《专注于有生命力的教育》的学校介绍,常外坚持“人文育人”的核心理念,“优质立校、外语强校”的办学思路,“立足当下、着眼未来”的价值取向等给学员们留下了深刻的印象。第二组学员参观朝阳中学,学员们从极具个人魅力的殷涛校长身上,看到了朝阳中学的文化理念和办学理念,正如他说的,办学理念不是刻在墙上的,而是靠我们去实践的,他说,一个学校,最重要的,就是老师,要在学校条件允许的情况下尽可能的把老师放在最重要的位置,只有老师重要了,他才会把学生放在最重要的位置。    

         一周的跟岗学习让学员们感受到常州西藏民族中学对细节的追求和精益求精。学校领导和老师更是毫无保留倾囊相授,校长们纷纷表示这样的跟岗学习活动非常实用,不仅让他们更新了思想、增长了见识、学到了知识,还收获了友谊。同时跟岗也促使我校继续砥砺前行,用交流与分享展现学校风采。(文/徐俊  图/邢长敏 徐俊)

     

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