5月13日下午，西藏自治区人大常委会党组成员、副主任许成仓率调研组一行莅临常州西藏民族中学，专题调研西藏班(校)办学情况。西藏自治区人大教科文卫委员会副主任委员云丹加措，江苏省人大教科文卫委委员邵进，常州市人大常委会副主任陈正春等领导陪同。学校党支部副书记、校长黄美英介绍办学情况。

　　调研组一行走进教学楼，仔细察看班级文化布置与校园文化环境。一面面展示雪域学子成长风采的文化墙、一间间洋溢着家国情怀的教室，给调研组留下了深刻印象。在教师办公室，许成仓副主任与一线教师亲切交流，询问学科教学和日常管理服务细节，勉励老师们继续用爱心与智慧守护好每一位来自高原的孩子。随后，调研组深入学生宿舍、食堂和运动场，认真察看生活设施、食宿保障和体育活动条件，详细了解学生衣食起居、健康管理与课余生活情况。

　　一路走、一路看、一路问，调研组在实地察看中全面了解学校落实立德树人根本任务、铸牢中华民族共同体意识教育的整体情况。黄美英校长就学校育人特色、铸牢中华民族共同体意识的实践路径等作了汇报。

　　许成仓副主任对常州西藏民族中学持之以恒办好西藏班、用心用情做好学生全面关怀给予高度评价。他指出，学校把铸牢中华民族共同体意识教育融入校园文化、融入课程课堂、融入生活点滴，让雪域学子在龙城大地健康成长，充分体现了教育援藏的政治站位与深厚情怀。他强调，要始终以铸牢中华民族共同体意识为主线，教育引导青少年牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，把学校建成民族团结进步的坚强阵地和温暖家园。

　　学校将以此次调研为契机，持续深耕民族团结进步教育沃土，不断优化育人模式，提升教育教学与后勤保障质量，努力让每一朵来自雪域高原的“格桑花”在常州绚丽绽放，为推动新时代民族教育高质量发展、促进各民族交往交流交融贡献更大力量。